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因為我們曾經都是小孩,因為我們現在心裡都還住著小孩…
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9/14‧9/21‧繪本123工作坊(1)


兩週的工作坊前半段都是從共讀《幸福的種子》開始。希望透過松居直對繪本‧兒童‧親子共讀的想法,能讓彼此更進一步確認說故事的動力與堅持。

9/14後半段先來暖暖嗓子,體會一下聲音的抑揚頓挫、輕重快慢以及透過聲音傳達出來的畫面想像。
以琳帶大家玩聲音的共鳴點:如何利用頭腔、鼻腔、胸腔、腹腔,讓我們的聲音變成演奏的樂器。


ㄚ采帶大家玩基本的聲音輕重快慢的練習。光是抓到聲音的輕重快慢,我們就能透過速度的快慢,音調的高低,音質的響亮或輕柔,變化出角色的年齡和個性。

再請春捲爺爺帶大家玩聲音想像的遊戲。透過一句話,用各種不同情境加以詮釋,讓我們體會到聲音其實是可以傳遞畫面的。這個單元強調戲劇效果,主要是要想讓我們能夠釋放出遊戲的自由因子,能夠卸下上台說故事靦腆害羞的一面。

 
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